มีนาฬิกาชีวิตที่ชัดเจน มีระเบียบวินัยในการใช้ชีวิต
- จัดกิจวัตรประจำวันที่บ้าน จันทร์-ศุกร์ , เสาร์-อาทิตย์
- จัดเวลาเล่น เวลาเรียน เวลากิน นอน ขับถ่าย ทำทีละสิ่งจนเสร็จอย่างตั้งใจ เช่น ไม่กินไปเล่นไป ทำการบ้านอย่างตั้งใจ
กิจวัตรประจำวันที่ดีสามารถฝึกลูกให้รู้จักวางแผน และมีเป้าหมายในการทำสิ่งต่าง ๆ
- ฝึกให้ลูกช่วยเหลือตนเองตามวัย เช่น การใส่เสื้อผ้า ถุงเท้า รองเท้า ถือกระเป๋า ตักข้าวทานเอง ฝึกการดูแลสุขอนามัยของตนเองเบื้องต้น
- ใช้เหตุผลกับลูกอย่างเหมาะสม สอนชี้แนะสิ่งต่าง ๆ รอบตัว
- ดูแลลูกอย่างพอดี ไม่ปล่อยปละละเลย หรือเอาใจมากจนเกินไป
- ฝึกให้ลูกมีความรับผิดชอบในตนเอง และรู้จักยอมรับผลจากการกระทำของตนเอง รู้จักขอโทษ ให้อภัย เปิดโอกาสให้ลูกมีส่วนร่วมในการตั้งกติกา ถ้าทำได้ชมเชย ถ้าทำตามกติกาไม่ได้พ่อแม่สอนตักเตือนในทันทีเพื่อให้เด็กเรียนรู้ข้อผิดพลาดที่เกิดขึ้นและรับผิดชอบและแก้ปัญหา ฝึกให้รู้จักทบทวนตนเอง เพื่อเป็นการฝึกวิธีคิดที่มาจากภายในของตนเอง
- กระตุ้นให้เด็กรู้จักป้องกันตนเอง ไม่พาตนเองเข้าไปอยู่ในสถานการณ์อันตรายหรือมีความเสี่ยง เช่น “ถ้าติดอยู่ในรถจะทำอย่างไร” “ถ้าหลงทางจะทำอย่างไร” “ถ้าข้ามถนนเองจะเกิดอะไรขึ้น” “ถ้าขึ้นบันไดเลื่อน ขึ้นลิฟท์ คนเดียวจะเกิดอะไรขึ้น”
- สอนให้ลูกรู้จักขอบเขตของตนเอง ไม่ละเมิดในสิทธิของผู้อื่น เช่น การปฏิบัติตัวเมื่ออยู่ในที่สาธารณะต่าง ๆ การเข้าคิว การอยู่ในร้านอาหาร
- จัดหาของเล่นและสื่อการเรียนรู้ที่เหมาะสมกับวัย เช่น หนังสือนิทาน ของเล่นที่ปลอดภัย สมุดวาดภาพระบายสี พาไปสัมผัสธรรมชาติ
- แบบอย่างของพ่อแม่ เป็นวิธีการสอนที่ดีที่สุด...สำหรับลูก
กิจกรรมห้องเรียนใหญ่
ระดับชั้นอนุบาล
โรงเรียนวรรณสว่างจิต
